会议现场

6月16日，信息工程学院在行知讲堂开展本学期育人育才青年教师培训第七讲，主题为“课堂教学设计的基本方法与BOPPPS有效教学模式”。本次培训特邀河南工程学院教师发展中心袁健松教授担任主讲，学院全体教师参加培训。

首先，培训结合日常授课、直播运营等鲜活案例，点明科学课堂设计对于提升教学效果的重要意义，引出BOPPPS 有效教学模式，依次详解导入、学习目标、前测、参与式学习、后测、总结六大环节的设计目的、实施策略与应用要点，并结合教学场景分享实操案例，引导教师把握各环节设计精髓。随后，袁健松介绍了对分课堂教学模式，结合脑科学与教学原理，讲解精讲、独学、讨论、对话四大组成部分，分析该模式的核心理念与适用场景。最后，培训对比了两种教学模式的特点与应用场景，明确教学模式选择需结合课程内容、学生学情灵活把握，做到因材施教。

此次培训内容详实、实用性强，让全体教师系统掌握了两种主流高效教学模式。下一步，我院将持续推进课堂教学改革，鼓励教师结合课程特点与学生实际，灵活运用教学设计方法与创新教学模式，不断打造高效课堂，推动学院整体教学水平稳步提升。

（撰稿人：刘凯；审核人：王蒙蒙）