37.师生评价

--基本要求--

（88）学生对教学工作及教学效果比较满意，评价较好。

（89）教师对学校教学工作和学生学习状况比较满意。

--评建办解读--

主要通过走访、座谈、问卷调查或与师生的随机交流，了解师生对教学和教学管理工作的感受和评价，重在评判师生员工对教学工作的满意度。

--专家解读--

以访谈方式进行。主要考察师生对学科布局、专业结构与设置、本科教学、教学基本建设、教学基本条件、队伍建设、教学管理、教学水平、教学质量、质量监控、课程教学与改革、课堂教学质量、考核评价方式与效果、教师待遇、人才培养方案、学生学习氛围、学习风气等设计本科教学工作的满意度。还要看以上层面有否开展切实有效的校内评估，是否形成建设与发展的长效机制。

学生评价体现在以下七个方面，学校应针对这些评价内容着手开展工作：

第一，各职能部门服务人才培养情况好，师生基本满意（1.2)；

第二，教师教学效果好，学生基本满意（2.2）；

第三，校园文化活动，学生评价较好（6.1）；

第四，学生服务的各项内容，学生比较满意（6.2）；

第五，思想政治教育时效性强，学生评价较高（7.1）；

第六，学生对学校教学工作比较满意，评价较好（7.4）；

第七，毕业生对学校教学工作和就业工作认可度较高（7.4）。