会议现场

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3月20日，信息工程学院在一号教学楼303会议室开展河南省本科高校教师教学创新大赛专题指导交流会，特邀请郑州大学王俊副教授对参赛教师进行专项指导与作品打磨，帮助参赛教师精准把握大赛评审标准，优化教学设计、打磨参赛作品，解决备赛过程中遇到的难点问题，切实提升参赛教师竞争力。学院推荐参加省赛的廉咪咪教师团队（新工科赛道）、范甜甜教师团队（人工智能赛道）全体成员参加了本次交流会。

交流会伊始，王俊对廉咪咪教师团队的新工科赛道参赛作品进行了细致点评，重点就课堂教学实录的完整性、教学创新成果的实证性、课程思政与专业教学的融合度提出优化建议，指导团队聚焦“四新”建设要求，突出工程实践与创新能力培养的核心亮点。随后，对于范甜甜教师团队的人工智能赛道备赛作品，王俊围绕赛事重点审核内容，从教学智能体的应用场景、学情数据采集与分析、课外教学展示视频的时长把控及技术应用证明材料的完善等方面给出具体指导，强调要紧扣“人机协作”核心理念，清晰呈现人工智能技术对教学内容、方法、评价的系统性赋能，提炼可复制、可推广的“人工智能+”教学创新模式。最后，互动交流环节，两支参赛团队成员积极发言，围绕教学设计优化、教学创新点提炼、汇报技巧提升等备赛过程中遇到的难点、堵点问题与王俊副教授深入探讨。王俊逐一耐心解答，结合自身参赛经历分享了“抛物引问—分析问题—解决问题—总结反思”的教学设计思路，并就汇报逻辑、时间分配、细节呈现等方面给出实用技巧，助力团队精准突破备赛瓶颈。

此次指导交流会“干货满满、直击痛点”，不仅精准把握了大赛的评审导向与备赛重点，更拓宽了教学创新思路，解决了备赛过程中的实际困惑，为后续高效备赛指明了方向。下一步，学院将持续为参赛团队提供全方位支持，通过团队磨课、模拟演练等方式，不断提升教师教学创新能力，推动学院教育教学工作高质量发展，为培养新时代高素质信息类人才奠定坚实基础。

（撰稿人：党勰 ；审核人：王蒙蒙）