培训现场

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10月14日，信息工程学院在三号教学楼厚德讲堂组织开展2025-2026学年“育人育才青年教师培训工程”基础培训第二讲，主题为“守规范，提质量：毕业设计实操”的专题培训，本次培训由学院副院长杨裴裴主持，特邀教务处实践教学科科长冯帅琪主讲，学院全体教师参加。

培训伊始，冯帅琪围绕“制度建设、管理机制、政策导向、成果展示、系统优化和平台演示”六个方面，对学校最新毕业论文（设计）管理规范进行全面解读。他强调，论文质量保障始于选题，终于归档，必须严格落实“五个坚持”和“五关检查”，做到选题聚焦现实、过程节点清晰、指导记录详实、答辩程序规范、学术诚信零触碰。随口，针对2026届新增指标，他特别演示AIGC检测与格式智能筛查功能，并设置初稿学术不端检测和AIGC风险检测值范围，提醒导师督促学生提交研究日志和原始数据，防范“AI同质化”风险。最后，冯帅琪现场登录新版“格子达毕业论文（设计）管理系统”，演示师生双选、任务书下达、电子签名、在线评阅、抽检导出等全流程操作，并展示《论文格式自动检测操作指引》，帮助教师将精力从“改格式”转向“导内容”。

此次培训系统性地讲解毕业论文（设计）管理规范，参会教师纷纷表示，培训内容详实、系统演示直观，为后续指导与过程管理提供清晰路线图和实用操作流程。毕业论文（设计）是本科人才培养的“最后一公里”，我们须以本次培训为契机，对标对表、责任到人，确保2026届本科毕业设计工作高标准启动、高质量完成。

（撰稿人：刘凯 ；  审核人：杨裴裴）