教研活动现场

活动现场

12月17日，信息工程学院软件工程教研室在1号楼303会议室组织开展了“探索产学研深度融合的协同育人机制”的教研活动。此次活动邀请实验管理中心杨瑜主任参与分享交流。

活动伊始，软件工程教研室主任任亚丹先提出在高等教育与创新体系蓬勃发展的当下，探索如何高效整合产学研资源、打造协同育人的新型模式，对于提升人才培养质量、驱动科技创新具有至关重要的意义。本次活动围绕两大主题“产学研深度融合的实践探索”与“产学研协同育人机制面临的挑战与对策”展开。实验管理中心主任杨瑜围绕“产学研深度融合的实践探索”这一主题，向老师们分享了国内外产学研合作的经典案例与宝贵经验。她指出，通过建立联合研发中心、实习实训基地、校企合作培养基地等多元化合作模式，能够有力促进理论知识与实践技能的深度融合，为培育兼具创新精神和实战能力的高素质人才奠定坚实基础。随后，针对“产学研协同育人机制面临的挑战与对策”主题，教师们展开了热烈而深入的讨论。部分教师就协同育人项目申报流程繁琐、经费管理复杂、合作企业筛选标准以及提高学生参与度等实际问题表达了困惑。对此，杨瑜主任逐一进行了详尽解答，提供了针对性的建议与解决方案。最后，任亚丹主任进行了总结发言。她指出，老师们在产学研深度融合的协同育人机制上形成了广泛共识，并提出了诸多富有建设性的意见和建议。

本次教研活动的成功举办，不仅为老师们提供了一个交流思想、分享经验的平台，也为学校推动产学研深度融合、提升人才培养质量指明了方向。

 （撰稿：周玲玲；审核人：杨裴裴)