培训现场

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6月11日，信息工程学院在3#五楼厚德讲堂成功举办了2024年度“育人育才青年教师培训工程”的第八场专题培训。本次培训以“学科竞赛指导能力提升”为主题，旨在提升青年教师对于学科竞赛的指导水平，促进教育教学改革与拔尖创新人才的培养。

本次培训由信息工程学院专任教师祝朝坤主讲。首先，祝老师从电子竞赛的角度出发详细分析了当前教学中存在的现实问题，总结了当前教学改革面临的问题，阐述了教师如何在日常教学和培训中应对竞赛的挑战。他向学院青年教师分享了自己在指导学生参与学科竞赛过程中的宝贵经验。同时，还就如何制定科学的竞赛培训计划、提升学生的竞赛技能等方面给出了具体建议与策略。

随后，祝老师以全国大学生机器人大赛为例，深入剖析了拔尖创新人才的培养模式与实践方法。他提出，青年教师应当摒弃传统的“以理论课程为主，实践教学为辅”的教学方式，积极拥抱以顶级竞赛为关键路径的人才培养新模式。通过聚焦工程拔尖人才培养目标，将理论与实践紧密结合，为学生提供更加广阔的实践平台和更具挑战性的学习任务。

信息工程学院高度重视学科竞赛，坚持“以赛促学、以赛促教、以赛促创、以赛促改”。学院未来将通过组建高素质的学科竞赛指导团队参与指导多类型高水平的学科竞赛，通过成立大学生创新创业实验室进一步整合优势资源，建立多元化的学科竞赛平台，力求提升大学生实践创新能力，提高应用型人才培养水平。（撰稿：祝朝坤  审核：杨璐）